Aunque se entrega en mano, aquí tenéis una copia para recordarla todo el año. Es muy importante!
1.- PUNTUALIDAD:
Los alumnos siempre acceden a la instalación acompañados
del profesor, para ello se ruega la máxima puntualidad en el gimnasio del
Instituto asignado.
2.- ROPA DEPORTIVA:
1. Zapatillas deportivas para entrar en el gimnasio.
2. Chándal deportivo.
3. CAMISETA de cambio y neceser. (0,10 puntos por cada cambio de un
máximo de 1 punto en la parte de actitud).
4. Debes realizar la clase sin reloj, pulseras, collares o anillos y con
el pelo recogido.
3.- USO DE LA INSTALACIÓN Y EL MATERIAL.:
1. Utilización. Respeto del material. El que rompe algún material
intencionadamente lo paga. Avisar siempre al profesor del desperfecto. Los
alumnos nunca acceden al almacén de material sin la compañía ni el permiso del
profesor.
2. Recogida. Se dará el tiempo necesario para este fin. Participaremos
todos.
4.- CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
1.
40% Actitudes (Comportamiento y esfuerzo): realización de todos
los ejercicios con participación e interés. Crear una disposición y un hábito
saludable.
2.
30% Procedimientos (Práctica): realización de las fichas
de clase, de los test de valoración de la condición física, de los test
técnicos así como todos los ejercicios prácticos que se realicen.
3.
30% Conceptos. (Teoría): saber cómo, por qué y para
qué se hacen los ejercicios. Presentación obligatoria del CUADERNO con todo lo trabajo en las sesiones: (nociones de historia
y reglamentos de los deportes, fichas elaboradas, trabajos...).
*Para hacer media se pide un mínimo en
cada apartado: 2 puntos en actitudes, 1,5 puntos en práctica y 1,5 puntos en
conocimientos (y la entrega obligatoria de la parte teórica)
Es necesario tener aprobados los apartados
A), B) y C) para poder hacer la nota media.
5.- JUSTIFICACIONES:
Cuando no puedas hacer educación física debes
justificarlo:
1. Si te lesionas durante las clases y en el mismo día, lo justificarás
el siguiente día que haya educación física.
2. Si te lesionas el día anterior o el mismo día antes de venir a clase,
deberás traer justificante de tu padre o tutor explicando lo sucedido.
3. Si llevas más de dos días enfermo/a o lesionado/a, deberás traer un
justificante del médico indicando la lesión o enfermedad que tienes y el tiempo
de recuperación. Mientras dure la lesión deberás realizar la ficha del oyente a
diario y el trabajo teórico si superas las 4 sesiones.
4. CUATRO retrasos sin justificar equivalen a una falta de asistencia.
5. DOS faltas de material (no traer chándal o zapatillas) equivalen a una
falta.
6.
TRES faltas de asistencia sin justificar en la
misma evaluación (10%) equivalen a un suspenso por no poder evaluar la parte
procedimental. La asistencia obligatoria es del 90%.
SECUENCIACIÓN
1º E.S.O CURSO 2018-2019
PRIMER
TRIMESTRE
UNIDAD 1
|
PRESENTACIÓN
|
1 SESIÓN
|
UNIDAD 2
|
EL CALENTAMIENTO GENERAL
|
2 SESIONES
|
UNIDAD 3
|
LA VELOCIDAD Y LA
FLEXIBILIDAD
PRUEBAS DE CONDICIÓN FÍSICA
|
6 SESIONES
3 SESION ES |
UNIDAD 4
|
BALONCESTO
|
6 SESIONES
|
SEGUNDO
TRIMESTRE
UNIDAD 5
|
ACROSPORT
|
4 SESIONES
|
UNIDAD 6
|
VOLEIBOL
|
6 SESIONES
|
UNIDAD 7
|
EXPRESIÓN CORPORAL
|
4 SESIONES
|
UNIDAD 8
|
JUEGOS COOPERATIVOS
|
4 SESIONES
|
TERCER
TRIMESTRE
UNIDAD 9
|
JUEGOS ALTERNATIVOS
|
8 SESIONES
|
UNIDAD 10
|
ORIENTACION
|
4SESIONES
|
UNIDAD 11
|
REPETICIÓN PRUEBAS CF
|
2 SESIONES
|
UNIDAD 12
|
JUEGOS POPULARES
|
4 SESIONES
|
BLOG DEL PROFESOR: TU
PROFE DE EDUCACIÓN FÍSICA:
esperanzaorts.blogspot.com
El cuaderno de Educación Física es la muestra de lo que tú y tus
compañeros habéis trabajado durante todo un curso. Es una reflexión clara y
sencilla de lo que cada día haces en clase, así como una forma de
opinar sobre las unidades didácticas una vez finalizadas. Por lo tanto tu
cuaderno es único e intransferible. Debe realizarse de una forma
completa, limpia y ordenada.
- EL
CUADERNO DEBE SER UN ARCHIVADOR DE ANILLAS EN EL CUAL SE IRÁ INTRODUCIENDO LA DOCUMENTACIÓN
(TAMAÑO FOLIO DIN-A4).
- SE ENTREGARÁ TODA LA DOCUMENTACIÓN
CORRESPONDIENTE AL TRIMESTRE EN UN PORTAFOLIOS TRANSPARENTE CON NOMBRE, APELLIDOS Y GRUPO.
DE CADA UNIDAD DIDÁCTICA QUE
PONGAMOS EN PRÁCTICA TIENES QUE HACER UNA RECOPILACIÓN DE:
1. OBJETIVOS
PROPUESTOS. ¿QUÉ SE QUIERE CONSEGUIR?. PROPUESTOS AL COMENZAR LA U.D . EN EL BLOG.
2. CONTENIDOS. ¿QUÉ SE HA HECHO A LO LARGO
DE LAS DIFERENTES SESIONES?.
LAS SESIONES ESTÁN EN EL
BLOG PERO TU DEBES DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES O EJERCICIOS.
3. OPINIÓN PERSONAL DE CADA U.D. ¿SE HAN CUMPLIDO LOS OBJETIVOS PROPUESTOS?. ¿QUÉ CAMBIARÍAS DE ESTA
UNIDAD DIDÁCTICA?.¿QUÉ COSAS HAN ESTADO BIEN Y CUÁLES MAL? ETC...
4. FOTOCOPIAS. DEBES ADJUNTAR TODAS LAS
FOTOCOPIAS QUE SE HAYAN ENTREGADO, ASÍ COMO LOS ARTÍCULOS Y COMENTARIOS QUE
SOBRE VÍDEOS SE TE ENTREGUEN.
5. TRABAJOS Y FICHAS INDIVIDUALES O EN GRUPO. QUE HAYAS
HECHO DURANTE ESTA UNIDAD O TRIMESTRE.
6. TRABAJOS DE AMPLIACIÓN. AÑADE MÁS INFORMACIÓN A LA U.D TRATADA. (ARTÍCULOS, FOTOGRAFÍAS)
7. FICHAS DEL OYENTE. SI ESE DÍA POR ALGÚN MOTIVO
JUSTIFICADO NO PUEDES REALIZAR LA PRÁCTICA ADJUNTARÁS UNA FICHA DE OYENTE.
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